국어/논술-국어 | |||||||||||||||||||||||||
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16학년도 국어 수능 백분위 98, 성균관대학교 국어국문학과 전공생입니다.
대치동 국어 학원 연구원으로 1년 동안 일했습니다.
평가원과 국어 과목에 대한 감각 자체는 탁월하다고 자부합니다.
대학 내 소설 공모전에서 수상한 이력이 있습니다. 보다 섬세하게 글에 대해 접근하고 가르칠 수 있습니다.
고등학생 두명을 2년동안 가르친 경험이 있습니다. 성적은 3등급 상승하여 2등급이 되었습니다.
국어 뿐만 아니라 공부 자세에 대한 가르침도 가능합니다.
-내신 수업은 하지 않습니다. 수능 중심 수업을 진행합니다.-
국어과목의 기본 소양은 글과의 ‘소통’입니다. 문제 자체보다는 지문 이해를 중심으로 수업한다는 점을 먼저 말씀드립니다. 수업 내용의 핵심은 왜? 이 글을 썼을까를 계속 탐구해보는 것 입니다. 그러면 자연스럽게 문제도 해결되는 것을 느끼실 수 있을 것입니다.
(수업 진행에 차질이 있다고 생각될 때만 모의고사에 나오는 단어 전반과 개념에 대해 학습합니다.)
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문학 : 시는 감정의 문학입니다. 이 시를 통해 어떤 감정을 드러내고 싶은지를 배우는 시간을 갖습니다. / 소설은 시공간과 인물의 감정을 통해 주제를 드러내는 것을 공부합니다.
비문학 : 주제 중심의 독해를 지향합니다. 지문과 문제를 번갈아가며 틀린그림 찾기를 하지 않습니다. 글을 이해한 후에 문제를 푸는 것을 배웁니다. 또한 ebs 연계가 비문학에서 얼마나 중요한지 학습합니다.
화작 : 화법 / 화작복합 / 작문 별 갈래를 통해서 확실하게 푸는 법을 공부합니다.
문법 : 암기 위주가 아닌 읽고 이해하는 방식을 지향합니다.
직접 제작한 교재를 사용하여 수업합니다.(대치동 국어학원 연구실 조교로 1년간 일했던 이력이 있습니다.)