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과학-물리, 과학-화학, 과학-생물
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이름 / 회원번호 윤준석 (남, 29) / 프로필번호 1742
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과외가능지역 경기도 수원시 영통구, 경기도 수원시 권선구, 경기도 수원시 팔달구 과외가능대상 중학생, 고등학생, 수능생, 편입생, 취준생, 일반인
학교학과/학력 아주대학교 약학과 약학대학 / 대학재학 희망학생수준 수준무관
과외경력 4 년 과외비/횟수 협의 / 주 2회
작성일자 : 2022-09-27
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상세경력 및 이력

전국 74등(0.45%) 아주대 약대생입니다. 과학 뿐 아니라 공부를 해야 하는 이유를 알려드립니다.

16년도 수능 물리1, 화학1 1등급
16년도 서울시립대학교 물리학과 진학
약학대학입문자격시험 PEET 12회 백분위 기준 전국 74등 (일반물리, 일반화학, 일반생물, 유기화학)
아주대학교 약학대학 20학번 재학중
충북대학교 약학대학 우선선발 합격 (장학)

물리1, 물리2, 화학1, 화학2, 고교내신(과학) 과외 경험 3년
前 피트기숙학원 질문조교

무엇보다 다소 안일한 생각으로 공부해 간 대학에서 현실의 벽을 크게 느껴
이를 악물고 다시 공부하여 편입에 성공한 경험을 바탕으로 학생에게 강하게 공부에 대한
동기부여를 제공 할 수 있다 자신합니다.

또 이공계의 다양한 분야로 진출한 동기/친구들을 바탕으로 학생이 희망하는 과의 진로와 미래에 대해 상담이 가능합니다.

수업방식

고등학생 기준

물리1/화학1

개념) 완자(혹은 학교에서 사용하는 개념교제)를 통해 기본 개념을 익힙니다.

문풀) 자이스토리 -> 수능특강 -> 수능완성을 통해 문제를 어떻게 푸는지 익힙니다. 이 과정에서 많은 숙제가 나가고 학생이 어떻게 풀어왔는지 하나하나 검사해 학생이 특히 어떤 문제가 약한지 파악하고 보안 합니다.

파이널) 연도별 평가원 기출문제 / 사설기출 문제를 동일한 실제 시험과 동일한 시간을 제고 풀이하여 실전감각을 익힙니다.

위가 기본 커리큘럼입니다. 학생의 상황에 따라 시작점은 달라집니다.

중학생이거나 내신을 부탁하실 경우 역시 학생의 상황에 맞추어 진행하겠습니다.

당연히 문제 풀이/ 개념 이해 과정에서 다른 교제를 사용하길 원하시는 경우 검토 후 그 교제로 수업 진행 가능합니다.

학원이 아닌 과외를 하는 이유는 학생 개인의 수준을 선생이 직접 파악하고, 그에 맞춘 수업을 할 수 있어서 라고 생각합니다. 학생과 직접 호흡하며 개념 수업 시간에는 학생이 진짜 이해했는지, 말로만 이해했다고 말하는지 확인하며 수업하고. 문제 풀이 시간에는 학생이 유독 많이 틀리는 문제가 무엇인지 파악해 몇번 이고 다시 개념을 설명하여 저의 도움 없이도 다시 그 유형의 문제를 틀리지 않게 하는 것이 저의 목표입니다.

이처럼 저는 저의 학생이 풀어온 문제의 정답 여부와 풀이 과정을 보는 것을 중요시 하여 숙제가 조금 있는 편입니다. 숙제를 해오지 못할 경우 저의 과외 효과가 반감된다 생각하여 그날은 수업을 진행하지 않고, 또 숙제를 3회 이상 해오지 않을 경우 과외를 더 이상 진행하기 어렵다 생각해 종료하도록 하겠습니다.

개인적인 경험을 바탕으로 한 여러 동기부여도 수업 시간에 하는 편 입니다. 공부를 해야 하는 이유에 대해 설명하고, 학생이 꿈꾸는(목표로 하는) 대학 생활이 어떤지 실제 그 대학 출신의 학생과 연결하여 물어볼 수 있는 질의 응답 시간도 가지며 동기부여를 하도록 하겠습니다.

자기소개

 


 

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