과학-과학, 수학-수학, 국어/논술-국어 | |||||||||||||||||||||||||
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중학생 3학년 ~ 고등학생 2학년 학생들을 한달간 조교활동하며 가르친 경험 있습니다.
중학교 2학년때부터 자기주도 학습을 시작했습니다.
혼자서 다양한 과학 과목을 공부 했고, 수학 역시 학원과 자기주도 학습을 병행하며 공부했습니다.
처음에는 많이 막막했지만, 혼자서 방법을 터득해가며 1등급에 준하는 꽤 괜찮은 성적을 받을 수 있었습니다.
학생들은 처음 공부를 시작할 때, 공부에 대해 막연한 두려움을 가지고 시작합니다.
그 두려움과 공부에 대한 낮섬때문에 많은 학생이 시작하기도 전에 포기해버리는 것을 많이 봐왔습니다.
이에 안타까움을 느꼈고, 제가 터득한 방법들과 함께 학생이 포기하지 않도록 이끄는 역할을 해주고 싶습니다.
- 개념설명
교과서, 자습서를 통해 교과서의 내용을 기본으로 탄탄한 기초를 다질 수 있도록 할것입니다.
- 문제풀이
제가 현역일때 사용하던 교재들과 더불어, 학생의 학교 시험문제를 분석해 문제를 풀고 내신을 대비할 수 있도록 할것입니다.
- 공부법
노트필기, 오답노트 등 공부를 처음 시작하는 학생들도 '어떻게 공부해야하는지' 에 대해서 알려주는 시간입니다.